Дополнительные действия
ru>Григорий Коротких |
м |
||
(нет различий)
| |||
Текущая версия от 01:20, 18 марта 2025
Коротких Г.В., Ким А.А. Уроки по языку шёшкупов. Томск: Вайар, 2019. — 40 с. — c. 31-37.
Шё̄шӄуй ӭ̄җлат пеле̄ккалат ӭ̄җысат — Шёшкупский морфемный словарь (словарь частей слов). В помощь для перевода текстов с шёшкупского на русский. После каждого текста в уроках приведены все суффиксы существительных и глаголов. С помощью данного словаря произведите самостоятельно разбор всех текстов: выделяйте окончания и суффиксы в каждом слове, начиная с конца.
| Окончание | Часть речи | Значение, местоимение, вопрос | Примеры | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| -а | глагол | Он, она, оно (что делает?) | Таб ти̇ тӧ̄ккуза — Он сюда приходил | Ма̄да нӧ̄шпа — Дверь открывается | ||
| -авыт | глагол | Мы (что делаем?) | Ми̇ по̄нэӷыт куралешпа́выт — Мы по улице бегаем | |||
| -а̄ӷи̇ | глагол | Они двое (что делают?) | Шэд кана́к мӯдэшпа̄ӷи̇ — Две собаки лают | |||
| -а̄дыт | глагол | Они (что делают?) | Та́быт тя̄т ми̇́гнут че̄ньчыза̄дыт — О ней нам рассказывали | |||
| -ай | глагол | Мы двое (что делаем?) | Ми̇ оккырмыӷын ӯдизай — Мы (двое) вместе работали | |||
| -ак | глагол | Я (что делаю?) | Мат о̄ӷолалҗэнҗак — Я буду учиться | Мат ӄонда́лбак — я сплю | ||
| -ал | глагол | Ты (что именно делаешь?) | Тат ӄайп ме̄шпындал? — Ты что делаешь? | Тат а́псып тараза́ тавымба́л? — Ты продукты ещё не купил? | ||
| -али | глагол | Вы двое (что делаете?) | Ти̇ тальде̄л ӄарт тӧ̄зали — Вы двое вчера рано ушли | |||
| -алт | ||||||
| -алыт | глагол | Вы (что делаете?) | Ӄайп нульде̄лӷыт мерымба́лт? — Что вы на празднике продали? | |||
| -ам | глагол | Я (что именно делаю?) | Мат ӄвӭ̄лп ӄватпа́м — Я рыбу поймал | Мат тортына́грып то̄рнам — Я книгу читаю | ||
| -анд | глагол | Ты (что делаешь?) | Ӄужа́т па́ралҗанд? — Когда возвращаешься? | Ӄайӄо̄ парква́нд? — Почему кричишь? | ||
| -ап | глагол | Я (что именно делаю?) | Мат кӧ́ндып саре̄нҗап — Я коня привяжу | Мат ӄабо́рӷоп пе̄рнап — Я рубашку ищу | ||
| -ат | глагол | Они (что делают?) | Кыба̄мыла орыве̄шпат — Дети растут | Табла кыге́мыт ча̄җат — Они по речке плывут | ||
| -ат | глагол | Он, она, оно (что именно делает?) | Надэ́лика Ӄо́лдып рису́ешпат — Девочка Обь рисует | Таб лага́п ӄомба́т — Она клубок нашла | ||
| -аут | глагол | Мы (что делаем?) | Ми̇ лӭ̄ргу кодо́вымҗаут — Мы петь готовимся | |||
| -б- | глагол | Что сделано? Что произошло? | Вес ӄванба́т — Все ушли | Кы́ска эннэ̄ пактырба́ — Кошка наверх запрыгнула | ||
| -выт | существит. | По кому? По чему? Вдоль кого? Вдоль чего? | Ти̇̄т нутпа̄ровыт ча̄җа — Туча по небу идёт | |||
| -галк | существит. | Без кого? Без чего? | Шудерна́лагалк, ма̄далагалк ти̇̄р то̄лма̄т ӄӯлазэ э̄я — Без окон, без дверей полна горница людей | |||
| -гу | глагол | Что делать? Что сделать? — начальная форма глагола | Мат ва́ттып пе̄ӷылгу кыга́к — Я дорогу отыскать хочу | Табла́ чо́бырп вадыгу́ ӄванба́т — Они ягоду собирать пошли | ||
| -гу- | ||||||
| -г- | глагол | Постоянное действие | Ма̄дыргуза̄дыт — они всё время просили | Куша́к камбырка́к, куҗа́лгак, ӄонда́лгак. — Сколько поплаваю, улягусь спать, посплю (постоянно). | ||
| -гыди̇ | прилагат. | Не имеющий чего? | Са́йгыди ӄуп ӄаймназа́ ӄолдя́т — Слепой человек ничего не видит (сай — глаз) | а̄мдыгыди̇ — безрогий (амд — рога) | ||
| -ӷынды | ||||||
| -ӷындо | ||||||
| -ӷынди̇ | существит. | Откуда? От чего? Из чего? | Мат Чамҗэй то̄ӷынды Ӄалпа́тынд медымба́к — Я из Чажемто (из Лягушачьего озера) в Колпашево добрался | |||
| -ӷыт | существит. | Где? в чём? | Ӄвӭ̄л кы́ӷыт ӯрна — Рыба в реке плавает | |||
| -ӷынд | существит. | Куда? К кому? Кому? | Ми̇на̄ни̇ э̄дэӷынд ӄунда́ӄӄыт ча̄җыгу — В нашу деревню далеко ехать | Азе́ӷынд, аве́ӷынд ко́тик по̄т а̄зымба — Моему отцу, моей матери много лет стало | ||
| -ӷӭдӭл | прилагат. | Не имеющий чего? | О́рӷӭдӭл ӄуп — бессильный человек | |||
| -ди̇ | глагол | Что делающий? Что сделавший? | о̄ӷолҗыди̇ ӄуп — учитель [учащий человек, о̄ӷолҗыгу — научить, привыкнуть] | мӧ́жэмбыди̇ чо́быр — спелая, поспевшая ягода (мӧ́жэмбыгу — поспеть) | ||
| -е̄шп- | глагол | Настоящее время | Ми̇ пӯнлап таӄӄыле̄шпавыт — Мы грибы собираем | |||
| -җ- | глагол | Будущее время | Мат аза́ амҗа́п ва́деп — Я не съем мясо (амгу́ — съесть) | |||
| -җэнҗ- | глагол | Будущее время | Нева́ то̄ ӄура́лҗэнҗа — заяц прочь убежит (ӄура́лгу — побежать) | |||
| -з- | глагол | Прошедшее время | Ми̇ пондэпо̄т пӯнлап таӄӄылза́выт — Мы в прошлом году грибы собирали | |||
| -зуй | ||||||
| -зей | прилагат. | Имеющий что? | Танзу́й кыба́йчэ — Умный ребёнок (тан — ум) | |||
| -зэ | существит. | С кем? с чем? Кем? чем? | Мат сола́зэ авыре̄шпак — Я ложкой ем | Таб ӄвӭ̄зи̇ ти́бып салзэ ӄатэ́лешпат — Он гвоздь молотком забивает | ||
| -и̇ | ||||||
| -и | прилагат. | Какой? Что делающий? | Ма́ди̇ ӄуп кана́лап вары́т. | — Охотник [лесной человек, мадь — тайга] собак держит. | О̄ӷолҗэшпи̇ кыба́мыла — ученики [учащиеся дети, о̄ӷолҗэшпыгу — учиться] | ӄа́рлай о́ли — косматый (ол — голова) |
| -ий | ||||||
| -й | прилагат. | Какой? | Сыбындя́й ӧр — свиное сало | Ӄо́рӷий пая́ — медведица | ||
| -ка- | существит. | Уменьшительно-ласкательный суффикс | Ӄо́рӷыка — медвежонок | Тюмбанэ̄ка — волчонок | ||
| -калк | существит. | Без кого? Без чего? | маткалк — без меня | кана́ккалк — без собаки | ||
| -кку- | ||||||
| -ку- | ||||||
| -кв- | ||||||
| -кк- | ||||||
| -к- | глагол | Постоянное действие | Ого́т ми неве́дачукусаут — Раньше мы неводили [постоянно] | Таштып кандук нэмдыква́т? — Тебя как зовут [всегда]? | ||
| -ку | глагол | Что делать? | Кватку́ — добыть зверя | койва́тку — кружиться | ||
| -ӄынд | существит. | Куда? | Ма̄тӄынд медымба́к — Я к себе домой добрался | |||
| -ӄынды | ||||||
| -ӄындо | ||||||
| -ӄынди̇ | существит. | Откуда? От чего? Из чего? | Ма̄тӄындо ӯдиттэнд ӄо́штый ват э̄я — Из дома на работу плохая дорога | |||
| -ӄыт | существит. | Где? в чём? | Ма̄тӄыт а̄мдак — дома (в доме) сижу | |||
| -л | прилагат. | Какой? | Лыпра́л нэ̄га — тряпичная кукла | |||
| -ла | существит. | Множественное число | Невāла тоблáзэ межāлбыккузат, одлáндзэ мо́ттызат, ӄōлазэ ла́имбыккузат. | Зайцы ногами пляшут, руками своими хлопают, ушами шевелят. | ||
| -лаг | прилагат. | Сравнительная степень | Пыргла́г — повыше (пырг — высокий) | |||
| -ла̄дыс | ||||||
| -ла̄дыст | глагол | Они (желательное наклонение) | Сӯруп ӄай ӄвалла̄дыс, на сӯруп та̄дыккуза̄дыт табни̇. — Зверя какого добудут, этого зверя принсили ей. | |||
| -лакс | глагол | Желательное наклонение (я) | Тонд ӄвалла́кс, то̄ӷыт по́ӄӄлап поллепс. — На озеро уеду, на озере сети поставлю (ӄвангу́ — уехать, по́тку — поставить сеть) | |||
| -ле | глагол и существит. | Что делая? | Пӧ̄дле а̄зымба — потеплело (потеплев стало) | |||
| -лебе | ||||||
| -левле | глагол | Что сделав? | На ӣлебе, ӄоромҗэн палле́с — так взяв, в лукошко положишь (ӣгу — взять) | |||
| -лел | глагол | Что делай? (просьба) | Сола́п ме́ка меле́л — ложку мне дай (мегу́ — дать) | |||
| -лелт | глагол | Что делайте? (просьба) | Сола́п ме́ка меле́лт — ложку мне дайте (мегу́ — дать) | |||
| -ленд | глагол | Что делай? (просьба) | Массэ́ шарва́тпленд — со мной разговаривай (шарва́тпугу — разговаривать) | |||
| -лепс | глагол | Желательное наклонение (я, объектное спряжение) | Тӧ̄ллакс то̄нд, андо́м ӱ̄гуллепс. — Приезжаю на озеро, обласок вытаскиваю. | |||
| -лес | ||||||
| -лест | глагол | Желательное наклонение (ты) | Неве́дам няӄӄыллес, ӄвӭ̄лп ӄвалле́с. — Невод вытянешь, рыбу добудешь (няӄӄылгу — вытянуть, ӄватку́ — добыть) | |||
| -ли | глагол | Что делайте? (просьба к двоим) | Ыг кӧ̄дли, ко́тик пот варкли — не болейте (вы двое), много лет живите (вы двое) | |||
| -ль | прилагат. | Какой? | Сӯруль тан — звериный ум (сӯруп — зверь) | |||
| -льдига | прилагат. | существит. | Уменьшительно-ласкательный суффикс | Кыбы́льдига — малюсенький, | кыба — маленький | |
| -м | существит. | Кого? что? | Ва́дим мāт ӄваннымбат — Мясо домой принесли. | |||
| -мб- | ||||||
| -мм- | глагол | Что сделано? Что произошло? | Мат тӧ̄мбак — я пришёл. | Ма̄да нӧ̄мба — дверь открыта. | ||
| -мд | существит. | Кого? что? | Ни́дэт онэ́нҗ темня́мд мат тят — Поцелуй своего брата за меня | |||
| -мҗэ̄ли | числительн. | Который по счёту? | Шэдэмҗэ̄ли — второй | |||
| -мыт | существит. | По кому? По чему? Вдоль кого? Вдоль чего? | Ӧт па́рмыт анд ча̄җа — по поверхности воды лодка плывёт | |||
| -н | существит. | Кого? чего? | Лоӷа́лан квая́ — лисоферма (лисиц двор, лоӷа́ — лисица) | |||
| -н- | ||||||
| -нн- | глагол | Соединительный согласный | Табла кура́ннат — они побежали | |||
| -нан | существит. | У кого? | Арáт невáланан шанд тар орывēшпа. | — Осенью у зайцев новая шерсть растёт | ||
| -нандо | существит. | От кого? | Нева́ лоӷа́нандо кӯнымба. — Заяц от лисы убежал. | |||
| -нанҗ | глагол | Что ты будешь делать? | Тат куття̄т ӄвана́нҗ? — Ты куда пойдёшь? | |||
| -на̄ни̇ | прилагат. | Местоим. | Чей? У кого? | Манна̄ни̇ — мой | Ӄорӷына̄ни̇ тальдь — медвежий хвост (у медведя) | |
| -нд | существит. | Куда? Во что? На что? | Ми то̄нд медымба́выт — Мы к озеру подошли | |||
| -нд- | существит. | Лично-притяжательное склонение | Ӄорӷ одла́ндсэ сырп ора́лбат. | — Медведь своими лапами корову схватил. | ||
| -нди̇ | прилагат. | Что делающий? Какой? | Сӧ̄дэшпынди̇ налӄу́п — швея (шьющая женщина) | О̄ӷылҗэшпынди̇ ӄуп — учитель (учащий человек) | ||
| -нҗ- | глагол | Будущее время | Ка́дыка тӧ̄нҗа, сва̄ нульде́л э̄нҗа. | — Ёлочка придёт, хороший праздник будет. | ||
| -не | ||||||
| -ни̇ | существит. | Кому? К кому? | ӄу́мни̇ — человеку | Таб ара́гани̇ пялдымбат — Она деду помогает | ||
| -нэ- | глагол | Сослагательное наклонение («бы») | Мат тӧ̄нэ — я бы пришёл | Пё̄й пая́ сӯруп мекнэ́т — Каменная баба зверей давала бы всё время. | ||
| -п | существит. | Кого? что? | Мат āчыдеп ӄонҗырна́п — Я оленя вижу. | |||
| -с- | ||||||
| -с | глагол | Прошедшее время | Табла́ нева́п нё̄дыса́дыт — они зайца гнали (нё̄дыгу — гнать) | Ве́рка ӧргумба́, кундок ча̄җыс — Верка заблудилась, долго шла | ||
| -суй | ||||||
| -сэй | прилагат. | Имеющий что? | Орсуй ма́дур — сильный богатырь (ор — сила) | |||
| -сэ | существит. | С кем? с чем? Кем? чем? | Кыба́мыла кат няжырнат тольдисэ́. — Дети зимой катаются на лыжах. | |||
| -т | существит. | Кого? чего? какой? Чей? | Ӄо́рӷыт соӄ — медвежий (медведя) мыс | варӷо́лт анд — лодка начальника | ||
| -т | глагол | Что делай? (просьба) | Ти̇̄ пант — сюда положи | Нап ыг ӣшпет — это не бери | ||
| -тӄо | существит. | Для кого? Для чего? За кем? за чем? По что? О ком? О чём? | ӧ́тӄо — за водой, по воду | по̄тӄо — за дровами, по дрова | чо́быртӄо — за ягодой, по ягоду | пу́нлатӄо — за грибами, по грибы |
| -утты | существит. | По кому? По чему? Вдоль кого? Вдоль чего? | Ӄӧ̄шӄленд онҗ ватто́утты! [ӄо́рӷыни̇] — Иди своей дорогой! [медведю] = по своей дороге | |||
| -ч- | глагол | Будущее время | Мат ӄвӭ̄лп ӄвача́м — я рыбу добуду (ӄватку́ — добыть) | |||
| -чкалаг | ||||||
| -чкалак | ||||||
| -чикак | ||||||
| -чкала̄гык | прилагат. | наречие | Сравнительная степень | пы́ргычкалаг — выше, повыше (пырг — высокий) | сва̄чикак — лучше, лучший (сва̄ӄ — хорошо) | |
| -чы- | ||||||
| -ччы- | глагол | Глагол, образованный от существительного | Ӄвӭ̄лчыгу — рыбачить (ӄвӭ̄л — рыба) | Табе̄ччыгу — белковать (табе́к — белка) | ||
| -шп- | глагол | Несовершенный вид, длящееся действие | Мат кат рису́ишпап — Я зиму рисую | Мат кат рису́ишпызап — Я зиму рисовал | ||
| -штыя | существит. | местоим. | Двойственное число | Табыштыя́ вес амба̄ӷи̇ — Они двое всё съели (таб — он, она). | ||
| -э̄нҗ- | глагол | Будущее время | Кат мяннэ́нҗа, пӧ̄дле кватэ́нҗа. | — Зима пройдёт, потеплеет. | ||
| -э̄шп- | глагол | Настоящее время | Таб та́ыт ӄаптэ́п вадэ̄шпат. | — Она летом смородину собирает. |